桐城市:抓实教育民生工程 全面开通乡村校车

在美丽的桐城市嬉子湖镇,每天清晨和傍晚,人们都能看到两辆崭新的黄色国标校车,搭载学生往返于家校之间,成了嬉子湖中心小学周边一道靓丽的风景线。据了解,嬉子湖中心小学的学生们来自附近的七个行政村,部分学生上放学离家较远。2020年秋季,政府主导校车运营服务扩大了覆盖面,既为这些孩子提供了安全上下学交通便利,也免去了家长们的接送麻烦。

助力教育资源优化

近年来,为解决农村义务教育“城镇挤,乡村弱”发展不均衡的矛盾,优化教育资源,桐城市大力开展中小学校布局调整工作,对生源不足、设施设备简陋的乡镇学校进行了撤点并校。并校虽然有效优化了教育资源,但是衍生了新的“上学难”问题——学生上下学路途变远,交通安全隐患堪忧,给学生学习、家长工作带来了较重的负担。

为整合乡镇教育资源,解决学校、教师、学生的优化合并问题,桐城市教育局自2019年秋季起探索校车运营模式,按照“试点运营、分步推进”的思路,先行在孔城、金神、吕亭三个学区开展校车运营服务试点业务,开创安庆市采购校车服务的先河。在前期试点与校车推广工作调研和线路勘察的基础上,2020年秋季桐城市全市乡村开通校车,9月1日,56余台童安校车投入运营(每部校车每年享受10.8万元的政府补贴),护送各乡镇1300余名学子安全准点抵达学校。据了解,校车开通后,全市共撤并各类学校44所,分流学生1392人,分流教师368人,实现了教育资源的有效整合。

桐城市范岗学区管委会副主任胡晓飞介绍:范岗学区今年暑期撤并一所初中,一所九年一贯制学校,五所村小。秋季服务学区的校车有12台,服务的学生有265人,校车乘坐率达98%。校车的开通运营保证了学生上放学交通安全,优化了教育资源,盘活了乡村师资,为农村学生到中心学校,享受优质教育资源提供了便捷服务,畅通了农村学生的求学之路。

确保校车运营安全

2020年秋季桐城市校车的全面开通运营,开启了乡村孩子崭新的上学路。确保乡村孩子乘坐校车安全,是落实校车民生工程的关键一环。

政府重视校车安全。桐城市委、市政府高度重视校车安全民生工程的落实,8月30日副市长张文芳在校车运营启动仪式上指出:校车安全管理工作是一项系统工程,具有长期性和艰巨性,必须齐抓共管、长抓不懈。桐城市教育局为加强校车安全管理,强化校车管理人员和从业人员的安全意识和安全素质,于9月20日上午牵头市公安局交警大队、市交通运输局组织召开了全市校车安全管理现场工作会暨校车驾驶员安全教育培训会。强调全体校车安全管理人员和从业人员要站在讲政治的高度重视校车安全管理工作。

学校严格做好安管服务。吕亭中心小学校车共涉及三条线路、五辆校车,解决了101个学生上学难问题。校长项增培介绍:在安全管理方面,加强对学生的乘坐安全宣传,学校与家长学生签订安全责任书,并要求照管员和司机认真履行岗位职责,把安全放在第一位;每天早晨由家长就近将孩子送到各停靠点,下午由照管员将学生送到家长手中,完善交接手续。目前校车运行井然有序、安全平稳,社会反应良好。卅铺中心小学副校长陈昕介绍:为了解决乘坐校车学生中午就餐问题,学校暑假期间实施了名厨亮灶工程,改造了学校食堂,为乘坐校车学生中午就餐提供了有利保障。

驾驶员严格做好车辆维护。9月29清晨五时许,吕亭中心小学五辆校车驾驶员们正在加紧打扫车内卫生。司机代表陈树生说:现在开校车责任重大。我们对自己要求不疲劳驾驶,遵纪守法,每天做好出车前车辆检查,确保车况良好,平稳安全,确保学生安全上学。

照管员严格做好接送服务。每一辆校车上都有一个照管员,照管员由熟悉该条线路的老师担任。据了解,吕亭中心小学校车每天早晨六点十分从学校准时出发,到达站点后,照管员对每一位上车的学生测体温,提醒他们戴好口罩,系好安全带。

校车公司严格做好监控。通过监控平台观察乘车学生安全情况以及乘车动态,只要车辆在运行,监控人员就不下班,只要车上有学生,后台就有监控,并且每个座位配备安全带及防遗忘装置,确保广大学生的人身安全;运营期间,童安校车公司还多次组织道路交通事故应急疏散处置演练以及疫情防控演练。

惠及乡村家长学生

桐城市校车全面运营这项民生工程的落实给诸多家长省去了烦恼,给孩子上学系上了“安全伞”。双港镇中年妇女胡忠芳家在公路边,她的一对双胞胎女儿在双港中心小学读书,校车接送都经过她家门口,她只要到时在门口等着校车来就行。“以前一辆电瓶车坐着三个人,不方便,也非常危险,现在校车到家门口,对于我家来说再好不过!”胡忠芳满口称赞。同在这条线路的学生程盈开心地说:在没有校车的时候,都是爷爷奶奶步行或骑电瓶车送我上学。现在自从有了校车以后,安全了,父母也省了心。村民居住较为分散,校车的开通,孩子上学终于不用天天接送了。“我们家长很感谢政府和学校的细致安排!”陶冲一位送孩子上校车的家长说道。

桐城市校车全面开通运营,优化服务,惠及越来越多农村娃。“推行校车运行服务,有效地推动了学校布局调整工作,解决了部分学校紧缺学科教师的问题,促进学区教育事业向优质均衡发展迈进;有效地解决了学生上下学交通难题,惠及更多乘车学生及家庭;有效地解决了学生家长因送子女上下学而耽误务工问题,对乡村经济发展和扶贫工作发挥了一定作用。”桐城市教育局有关负责人介绍校车运营以来取得的成效,并表示常抓不懈校车安全,让校车教育民生工程惠及更多乡村孩子。(朱泽卫  黄倩  吴春富)

责任编辑:程娇娇
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