合肥市淮河路第三小学映月校区开展幼小衔接主题培训

童年对孩子的影响深远,同样的种子在不同的环境下,结成的果实也会有所区别,所以好的启蒙教育至关重要。深度的成长感悟,来源于家校合一的共同连接和努力,让小小少年健康成长。2020年8月9日,受合景泰富公司邀请,合肥市淮河路第三小学面向部分业主及准一年级学生进行了幼小衔接主题培训。

名师亲临  聚焦幼升小关键期

“家有2个孩子,平常工作忙,关注度不够,这讲座正合时宜”,“听说是淮三小名师,来听听准没错”……讲座还未开始,现场已经座无虚席。

伴随着热烈的掌声,本次培训的讲师季芳带着满脸的笑容和大家热情地打招呼。作为淮三小的语文骨干教师,她曾荣获全国“十一五”课题科研先进个人、合肥优秀教师、优秀班主任、合肥市骨干教师等一系列荣誉称号,丰富的教学经验让她对启蒙教育有着独到的见解。

墨润群芳   答疑解惑护航幼升小

合肥市淮河路第三小学建校70载,是庐阳区一所优质教育品牌校,是合肥市优质教育资源代表之一。作为安徽省陶行知研究会理事单位、合肥市“陶研”特色学校,学校校规严明,环境优美,“真人教育”理念深受同行及家长的认可。“生活即教育,社会即学校,教学做合一”,季老师结合淮三小70年的发展历程与教育经验总结了陶行知教育理念的重要性。同时,她表示,映月校区作为淮三小的首个分校,将继承淮三小一脉相承的优秀管理模式和严谨治学的理念,与高校合作,与名校牵手,打造集新、雅、真为一体的“书院式”学校,培育乐学、健康、自育、智趣丰富的雅真学子。

对于家长们最关心的幼小衔接关键期,季老师建议从“关注”、“习惯”、“阅读”三方面着手。孩子幼儿园毕业,渴望独立又依赖家长,但上小学后,孩子要逐渐学会独立。积极关注孩子的变化、给予足够关注,对其进行疏导,面对幼儿园和小学的不同,让孩子能够充满憧憬和期待。不仅如此,这个阶段也是习惯养成的过程,对孩子是考验,对家长也是考验,有针对性地引导孩子,给予积极沟通。最后,季老师结合历届毕业生的优秀案例让家长们看到了坚持长期优质阅读的成效,并提出了几点切实可行的指导性意见。

讲座结束之后,家长们纷纷举手,提出了很多疑惑,季老师也给予了耐心、细致地解答。

学风高地  恰同学少年成长时


恰同学少年,有一种爱,是数年如一日陪伴长大;有一种爱,是学校和家庭携手,助力成长。孩子是祖国的未来,承载着每一个家庭的希望,如何确保他们安全、快乐地学习,是摆在学校和各位家长面前的一个重要问题。但是仅仅有学校的教育是远远不够的,这需要家校共同努力,只有家校携手,共同将学生的各项教育工作做好,才能使学生从小夯实好成才基础,拥有一个光辉灿烂的未来!

责任编辑:程娇娇
关键词 >> 孩子,家长,合肥市,幼小衔接主题培训,淮河路第三小学映月校区