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缓解孩子上幼儿园焦虑症 合肥包河幼儿园试点“半日制”

前几天刚刚开学,合肥不少幼儿园的门口出现了一群偷偷蹲角落的人,他们不是人贩子,也不是坏人,只是他家的娃初上幼儿园。9月7日,记者从包河区每年一次的高规格教师节表彰大会上了解到,为缓解孩子上幼儿园的焦虑症,他们在试点“半日制”。另外,还将试点“惠生1+1”制,缓解双职工四点半后的接送难题。

学习北京,率先试点幼儿园“半日制”

今年9月1日开学后,一群偷偷躲在幼儿园墙角的家长让大家看得又搞笑又心酸。他们躲在幼儿园外的栏杆边、绿化带里甚至用购物车做掩护,就是为了看一眼孩子怎么样。

包河区教体局有关负责人告诉记者,他们咨询过相关专家,大多数孩子初上幼儿园时都会有一个“分离焦虑”期,会让孩子和家长都很不放心。

在经过对北京等地的考察后,他们决定开展幼儿园小班“半日制”试点,目前正在滨湖的启明星幼儿园开展,“北京东西城区部分幼儿园都在试点,效果还不错。”他表示,让初上幼儿园的孩子只上半天学,给他们一个过渡期,“能否推广要看试点的效果,我们会做进一步追踪观察。”

而由于历史原因,全区学前教育资源仍然相对短缺,公办园比例较小,幼儿看护点客观存在,在部分区域“入园难”、“入园贵”现象仍然存在。需要持续加大学前教育经费和人才投入,加快幼儿园规划布点和建设,加强幼儿园管理

另外,继续开设幼小衔接班,提高幼儿从家庭进入幼儿园和从幼儿园升入小学的适应能力,同时腾出更多学位,解决供需矛盾。

试点“惠生1+1工程”,孩子放学后也有人看管

现在不少双职工家庭,孩子早早放学后没人接怎么办?这位负责人介绍,包河区目前也在试点开展“惠生1+1工程”,望湖小学等5所学校和常青街道等2个街道联合提供学生免费托管服务,期待解决部分学生放学后无家长看管问题。“这跟过去的四点半课堂还是有些区别的。”他说,孩子们放学后不用转移地方,直接在学校里学习,避免了路上的安全问题。一般由老师看管并指导完成作业,另外也有一些家长志愿者加入进来。同时,还跟学校的一些社团活动结合起来,“孩子放学后可以在这里打打乒乓球、学学美术等。”

推进初中阅读项目,48中等7所学校先行试点,阅读理念正向初中快速延伸。落实关爱残疾儿童“星星工程”,投入近100万元,建设“特殊资源教室”,满足特殊儿童教育需求,包河区被推荐在全省特殊教育推进会上作经验介绍。

成立全省首家家庭教育研究与指导中心

孩子青春期比较叛逆、幼升小时各种不适应、小升初时各种焦虑,面对这些很多家长经常会束手无策。孩子需要补课,家长更需要学习。包河区成立了全省首家家庭教育研究与指导中心。

接下来,他们将探索开发家庭教育课程,依托社区让家长选修,“课程会根据孩子的不同年龄段分人群开设,力争覆盖0-18岁,也就是说,你从怀孕后就能来选课了。”如何让家长系统性地进行学习,“我们初步计划可以发放一个类似现在打疫苗那样的小册子,上完一课后就打一个勾。”他说,这样的小册子可以成为家庭教育档案,跟随孩子整个学习过程。

另外,各中小学校、幼儿园都将把家长学校纳入学校、幼儿园工作的总体部署。各学校、幼儿园每学年要安排不少于8课时的家庭教育指导、家庭教育实践活动,把家长请进来,通过现场听课、专题讲座、典型经验交流、座谈会等形式,了解家长在教育孩子过程中遇到的问题及困惑,帮助家长找到解决的办法。(记者 琚园园 通讯员 李多庆

 

责任编辑:文璋
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